22-02 workshop, knutsel class
Door: Tineke
Blijf op de hoogte en volg Tineke
28 Februari 2025 | India, Vizianagaram
Zaterdag 22-02-2025 workshop, craft class
Vandaag was het weer tijd voor de wekelijkse workshop met de staff van het medisch centrum.
Het liefst hebben ze hier dat je alles aandraagt en dat zij dan alle info kunnen opzuigen, maar vandaag deden we het eventjes anders.
Elke week nemen we een onderwerp bij de horens. Na het herhalen van de hantering en positionering van de kinderen en de ontwikkeling van de motorische vaardigheden, was vandaag het onderwerp communicatie.
Ze kregen de opdracht om in groepjes allerlei vormen van communicatie op papier te zetten, die ze tijdens hun werk hadden geobserveerd. Eerst waren er veel vragende blikken, maar nadat ik wat voorbeelden had gegeven en had gezegd dat er niets goed of fout was, gingen ze aan de slag. Het doel was om ze te laten ervaren dat communicatie meer was en is dan alleen praten. En dat we ons bewust moesten zijn wat we allemaal tijdens het werk konden observeren en wat we allemaal al hadden kunnen signaleren. De grote vragen waren:
·is er interactie vanuit het kind en de ouders/verzorgers?
·hoe en op welke manier communiceert het kind met zijn omgeving?
·kan het kind zijn dagelijkse behoeften (drinken, eten enz. ) duidelijk maken / aangeven?
·kun je bij communicatie iets aflezen aan de lichaamstaal?
Wat wisten ze veel en wat hadden ze allemaal onbewust veel gezien en geobserveerd.
We kwamen tot de conclusie dat er op heel veel verschillende manieren gecommuniceerd kon worden en werd (oogcontact, aanraking, lichaamstaal, gebaren, geluid, maar ook ontwijken (weglopen) en toenaderen enz.).
Nadat ze Nederlandse kaas geproefd hadden, waarbij ze de crackers en het geroosterde brood veel lekkerder vonden dan de kaas zelf.
Sloten we af met 2 spelletjes, met als doel om te ervaren dat je als je met elkaar samenwerkt sneller en betere resultaten kan bereiken, maar dat ook leuk is om alleen voor de winst te gaan (en valsspelen dat ze hier kunnen bij spelletjes waar het om de winst ging, ze wilden allemaal winnen).
We kwamen tot de conclusie dat we samen sterker waren en beter konden functioneren en dat we een goed TEAM (Together Everyone Achieves More) met veel uitwisselen van elkaar wilden worden en blijven. Zo leuk om voor deze enthousiaste mensen te mogen werken. Ze waren al een hecht team, maar nu gaan we voor een echt TEAM.
Na de lunch begon om 02.00 a.m. de knutsel class. Gelukkig had ik nog het een en ander aan knutselspullen mee. Vandaag had ik vlechtstroken voor ze meegenomen en ik leerde ze muizentrappetjes te maken. Ook kinderen met een slechte handfunctie of met een mentale beperking deden volop mee. Er zit hier zoveel creativiteit, want onmiddellijk werden er hoedjes, armbandjes en bloemen van de muizentrappetjes gemaakt. De oudste groep was weer druk bezig met de dozen LEGO, hier mogen ze alleen tijdens de knutsel class mee spelen.
We begonnen de class met een paar kinderen en aan het eind hadden we een zaal vol. Heerlijk om even lekker ongecompliceerd creatief te mogen zijn.
Inmiddels at ik ’s avonds mijn diner in de grote eetzaal. Bert eet daar altijd en als ik in het guesthouse wil blijven eten, moet Laksmi steeds met al die eetspullen heen en weer slepen.
Het was en is een oorverdovend lawaai in de eetzaal en vreselijk heet, maar wel heel leuk om de interactie tijdens het eten te observeren.
-
28 Februari 2025 - 21:42
Jan:
weer een lacune in mijn creatieve kennis opgevuld: nu weet ik wat muizentrapjes zijn ;-)
Reageer op dit reisverslag
Je kunt nu ook Smileys gebruiken. Via de toolbar, toetsenbord of door eerst : te typen en dan een woord bijvoorbeeld :smiley
